LANGKAH-LANGKAH PEMBUATAN M-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI HOT LAVA MOBILE

LANGKAH-LANGKAH MEMBUAT M-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN HOT LAVA JAVA

Untuk bisa membuat M-Learning dengan menggunakan Hot Lava, maka pertama-tama kita harus install dulu software Program Learning Mobile Author (LMA), program aplikasi edit foto yaitu photoscape, serta program aplikasi umum yaitu Microsoft Powerpoint.

1.        Menyiapkan Microsoft Powerpoint

Persiapan pertama adalah buatlah folder baru dengan nama file “Latihan M-Learning. Selanjutnya, membuat materi pembelajaran dalam bentuk powerpoint, agar dapat digunakan dalam proses mobile learning maka materi pembelajaran yang berformat .ppt harus di convert menjadi format .jpeg. Adapun langkah-langkah untuk merubah ke format .jpeg adalah sebagai berikuti ini.

·         Buka file materi yang akan disampaikan pada M-Learning berupa power point.

·         Kemudian simpan power point tersebut di folder latihan M-Learning menjadi file yang berbentuk jpeg dengan cara klik file →save as  dengan type jpeg →save

·         Kemudian klik all slides

·         klik ok

·         Dengan melakukan langkah tersebut, maka file powerpoint berformat .ppt akan menjadi format .jpeg, seperti berikut ini.

2. Photoscape

Setelah merubah file ppt menjadi jpeg. langkah berikutnya merubah pixel file tadi dengan menggunakan software Photoscape. Hal yang harus dilakukan adalah sebagai berikut :

·         install terlebih dahulu aplikasi Photoscape tersebut. Kemudian buka aplikasi tersebut

·         covert file yang tadi, dengan cara mengklik batch editor (editor tumpak).

·         klik add kemudian buka file “latihan M-Learning”, kemudian copy semua gambar tersebut kemudian klik ok.

Maka tampilannya akan seperti ini.

·         Langkah berikutnya sebelah kanan layar ada tombol Atur Ukuran (Resize) untuk mengatur tinggi dan lebar adri tampilan gambar pada M-Learning lalu klik dan pilih Tarik (Strech) serta pada kolom Lebar (Widht) isikan dengan 240 dan kolom Tinggi (Height) isikan 200, untuk sementara hasilnya seperti gambar berikut :

·         Kemudian klik convert all →save →ok

·         Untuk hasil convert akan ada di folder out put pada folder latihan M-LEARNING

3. Mobile Learning Author (MLA)

Setelah selesai mengconvert ukuran file dengan Photoscape, selanjutnya kita masuk ke program aplikasi MLA yang sebelumnya sudah berhasil di install.

·         buka aplikasi MLA atau Hot Lava Mobile pada Desktop, maka tampilan layar seperti berikut:

·         untuk tampilan HP, bisa pilih skin →klik tanda panah kebawah untuk memilih jenis HP yang ingin dijadikan sebagai tampilan dalam M-Learning.

·         Selanjutnya untuk menulis identitas pembuatan Mobile learning, klik MODULE seperti yang ditunjukan gambar panah, lalu perhatikanlah menu edit pada bawah layar, yang di lingkari warna merah pada gambar.     Kita klik Name, ubahlah tulisan NEW LMA MODULE dengan materi pembelajaran yang akan kita buat. Begitu juga dengan Creator ubah dengan nama lengkap kita, seperti gambar berikut

·         klik RESOURCE dan klik kanan pilih Add Resource. Carilah file hasil converter JPG tadi pada folder Output

·         Masukan slide 1 lalu klik Open, maka akan terlihat tampilan slide 1 pada view HP seperti berikut ini.

·         bisa juga langsung memasukan semua slide dengan cara klik kanan pada Resource → add resource → klik semua slide atau dengan crtl+A →open

·         Isilah identitas diri  pada ABOUT dengan cara double klik pada tulisan “about” →klik pada huruf “p” kemudian tulis identitas diri pada file yang berada di bawah tampilan HP →klik enter.

·         Selanjutnya double klik DISCLEAMER ketik Undang-undang tentang Hak Cipta Pada “P” klik, maka akan muncul menu edit pada layar yang ditunjukan gambar panah.

·         Selanjutnya klik Title Page klik kanan kemudian rename dengan nama mata pelajaran yang akan kita sajikan.

·         Pada huruf “p” yang pertama ketik materi yang akan disajikan dalam M-Learning ini.

·         Pada hurup “p” yang kedua ketik deskripsi dari materi yang akan disajikan

·         Pada title page ke-2 ubah menjadi judul dari slide 1, lalu double klik pada huruf “p” kemudian tulis judul dari slide 1

·          Kemudian double klik “image” pada tampilan kiri bawah klik sebelah kanan resource kemudian pilih gambar dengan cara mengklik tanda panah untuk menyesuaikan gambar yang cocok dengan slide 1.

·         Lakukanlah langkah diatas secara berulang, sesuai dengan jumlah slide. Maka hasil untuk keseluruhannya sebagai berikut

·         Pada tulisan knowledge assessment ubah menjadi kalimat perintah untuk mengerjakan soal dengan cara klik kanan dan rename.

·         Kemudian klik Pada “H2” kemudian sebelah kiri bawah edit menjadi latihan soal

·         Pada “p” di edit pada bagian kir bawah dengan kalimat perintah untuk mengerjakan soal latihan.

·         Pada test page 1 klik kanan dan ubah menjadi soal nomor 1, kemudian pada huruf “p” tulis soalnya dengan cara klik huruf “p” kemudian di kiri bawah tulis dibagian bawah edit soal yang harus dijawab oleh siswa.

·         Pada kolom jawaban, klik dan edit di sebelah kiri bawah dengan menuliskan option dari jawaban soal nomor 1 dan centang jawaban yang benarnya.

·         Begitu seterusnya sampai dengan jumlah soal yang diberikan seperti gambar dibawah ini.

·         Kemudian pada title sukses, klik pada “H2”dan edit di sebelah kiri bawah dengan tulisan sukses dan pada huruf “p” edit dengan ucapan selamat karena telah sukses menjawab soal dengan benar dan dapat melanjutkan ke tahap selanjutnya.

 

·         Pada tittle gagal, klik “H2” dan ubah menjadi kata-kata yang menunjukkan bahwa siswa tersebut gagal dalam menjawab soal-soal.

·         Kemudian pada huruf “p” diubah dengan kalimat yang menyatakan bahwa dia harus kembali mempelajari materi tersebut dan menjawab soalnya untuk bisa menaljutkan ke tahap selanjutnya.

·         Setelah proses selesai, lakukan penyimpanan file dengan cara klik file Save As, kemudian beri nama file sesuai dengan judul materi, misalnya “Lembaga sosial” lalu klis Save. Seperti berikut

l.  Setelah di Save, selanjutnya lakukan Generate For java ME, dengan mengklik tombol Tools, seperti berikut ini.:

·         Kemudian akan muncul windows options, dan klik Ok, maka akan muncul tampilan Suces dan klik Open folder, seperti berikut

·         Setelah mengklik Open Folder, ini artinya sudah sukses melakukan convert materi mobile learning ke aplikasi java dengan extention Jar. Open folder adalah untuk mengecek dimana hasil convert, seperti berikut ini.

·         Untuk memasukan ke dalam Handphone yang memiliki aplikasi java, dapat menggunakan jaringan Bloetooth, kabel data, ataupun menggunakan card reader.

Sekian langkah-langkah pembuatan M-Learning dengan menggunakan aplikasi Hot Lava Mobile

Semoga bermanfaat.

Cara Membuat M-Learning dengan Menggunakan Aplikasi I Spring Suite 8

Sebelum kita membahas tentang langkah-langkah untuk membuat m-Learning dengan menggunakan aplikasi I Spring Suite 8, pertama-tama kita harus mengetahui terlebih dahulu apa itu M-Learning atau Mobile Learning dan aplikasi I Spring Suite 8. Pada pembahasan sebelumnya telah dikemukakan mengenai aplikasi I Spring Suite 8. Namun secara garis besarnya Aplikasi I Spring Suite 8 merupakan salah satu aplikasi yang membantu dalam mempermudah dan membuat menarik media presentasi dengan layanan audio, video, gambar, grafik, animasi, kuis dan yang lainnya. 

Mobile learning  sendiri merupakan suatu model pembelajaran baru yang menggunakan teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan kemajuan zaman. Dimana dengan penggunaan mobile learning ini dirasa dapat membawa manfaat ketersediaan materi ajar yang dapat di akses setiap saat dan visualisasi materi yang menarik. Hal penting yang perlu di perhatikan bahwa tidak setiap materi pengajaran cocok memanfaatkan mobile learning

Istilah mobile learning (m-Learning) mengacu kepada penggunaan perangkat/divais teknologi informasi (TI) genggam dan bergerak, seperti PDA, telepon genggam, Laptop dan tablet PC, dalam pengajaran dan pembelajaran. Mobile Learning (m-Learning) merupakan bagian dari electronic learning (e-Learning) sehingga, dengan sendirinya, juga merupakan bagian dari distance learning (d-Learning)

Beberapa kemampuan penting yang harus disediakan oleh perangkat pembelajaran m-Learning adalah adanya kemampuan untuk terkoneksi ke peralatan lain (terutama komputer), kemampuan menyajikan informasi pembelajaran dan kemampuan untuk merealisasikan komunikasi bilateral antara pengajar dan pembelajar. M-Learning adalah pembelajaran yang unik karena pembelajar dapat mengakses materi pembelajaran, arahan dan aplikasi yang berkaitan dengan pembelajaran, kapan-pun dan dimana-pun. Hal ini akan meningkatkan perhatian pada materi pembelajaran, membuat pembelajaran menjadi pervasif, dan dapat mendorong motivasi pembelajar kepada pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning). Selain itu, dibandingkan pembelajaran konvensional, m-Learning memungkinkan adanya lebih banyak kesempatan untuk kolaborasi secara ad hoc dan berinteraksi secara informal diantara pembelajar.

Mobile learning merupakan paradigma baru dalam dunia pembelajaran. Model pembelajaran ini muncul untuk merespon perkembangan dunia teknologi informasi dan komunikasi, khususnya teknologi informasi dan komunikasi bergerak, yang sangat pesat belakangan ini. Selain itu tidak dapat dipungkiri bahwa saat ini, divais komunikasi bergerak adalah salah satu perangkat yang lekat dengan kehidupan sehari-hari aktor pembelajaran seperti pengajar dan siswa. Aplikasi mobile lerning saat ini masih berada dalam tahap pengembangan dan dikaji oleh para pakar.

Mobile learning merupakan interseksi dari mobile computing dan e-learning yang menyediakan : sumber daya yang dapat diakses dari manapun, kemampuan sistem pencarian yang tangguh, interaksi yang kaya, dukungan yang penuh terhadap pembelajaran yang efektif dan penilaian berdasarkan kinerja. Model alternatif pembelajaran yang memiliki karakteristik tidak tergantung lokasi dan waktu. Selain hal tesebut, model alternatif tersebut juga diharapkan mampu menyediakan fasilitas knowledge sharing dan visualisasi pengetahuan sehingga pengetahuan menjadi lebih menarik dan mudah dipahami. Konsep tersebut di harapkan dapat mendorong terwujudnya suasana pembelajaran yang baru dan dapat memotivasi semangat belajar siswa dan guru.

Adapun langkah-langkah cara membuat M-Learning dengan menggunakan aplikasi I Spring Suite 8, yaitu diantaranya:

1. Siapkan alat (komputer, aplikasi  I Spring Suite 8) dan bahan (materi pelajaran berbentuk power point.

2. Buka materi dalam bentuk power point yang akan dibuat M-learning.

3. Pilih I Spring Suite 8, kemudian klik publish.

4. pada bagian kiri pilih CD

5. pada tampilan general, Presentation tittle diisi sesuai dengan judul dari bahan presentasi yang dibuat dengan aplikasi I Spring Suite 8

6. pada local folder, merupakan pilihan di folder mana kita akan menyimpan bahan presentasi dengan aplikasi I Spring ini. kalian tinggal pilih folder D, E atau yang lainnya untuk menyimpan bahan presentasi

7. bagian slide range pilih all slides.

8. pada output option, pilih mobile (HTML5).

9. klik customize pada tepi sebelah  kanan, kemudian pilih layout

10. pada bagian features, semua bagian di none kan, kemudian pilih apply and close. kemudian klik publish

11. kalau berhasil, maka akan muncul tampilan seperti ini.

Demikianlah pemaparan mengenai langkah-langkah pembuatan M-Learning dengan menggunakan aplikasi I Spring Suite 8. kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan untuk perbaikan kedepannya, semoga bermanfaat.

DAFTAR PUSTAKA :

Darmawan, Deni. (2013). Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi : Teori dan Aplikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Darmawan, Deni. (2014). Inovasi Pendidikan: Pendekatan Praktik Teknologi Multimedia Dan Pembelajaran Online. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Darmawan, Deni. (2017). Teknologi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mayer, Richard E. (2009). Multimedia Learning: Prinsip- Prinsip dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Mudlofir dan Evi F.R.,Ali. (2016). Desain Pembelajaran Inovatif : Dari Teori ke Praktik. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 

Sadikin, A. (2012). Mobile Learning (M-Learning) Solusi Cerdas Pembelajaran Terkini. (online). terdapat di : https://alisadikinwear.wordpress.com/2012/07/07/mobile-learning-m-learning-solusi-cerdas-pembelajaran-terkini/ (25 Mei 2018).